Con entusiasmo y algo de lluvia, más de 60 estudiantes junto a sus profesores/as realizaron
caminatas por los senderos del Parque Nacional Chiloé y participaron de un espacio de
diálogo a cargo del equipo de guardaparques de CONAF. ¿El objetivo? tener un
acercamiento a la realidad local, en este caso Cucao y la costa pacífico de Chonchi,
respecto a sus características geográficas y ambientales como también a las problemáticas
emergentes en el territorio.

Así lo explica Rubén Celis, director docente de la carrera de Psicología: “El primer
objetivo pedagógico tiene que ver con insertar lo que es la realidad regional y local dentro
de las asignaturas taller de análisis de la realidad regional y bases sociales del
comportamiento para que las y los estudiantes conozcan cómo se fue desarrollando el
asentamiento humano dentro de Chiloé. Y también es un hito importante porque es la
primera actividad de bienvenida a los estudiantes que ingresaron este año, por lo que es
una especie de rito que estamos tratando de instalar porque acá en Chiloé la carrera es
bastante nueva y son ciertos elementos que tenemos que insertar para poder
desarrollar la cultura de la carrera y la identidad de los estudiantes”.

En la visita participaron estudiantes de tercero y segundo año de la carrera. Uno de ellos fue
Cristóbal Subiabre, de la segunda promoción, quien valoró la experiencia, ya que “ha
sido maravillosa y ojalá que se vuelva una tradición porque podemos conectar todos
nuestros compañeros. Es una oportunidad única que tenemos para unirnos como carrera
porque normalmente vamos a estar distanciados y enfocados en nuestros estudios, así que
es una instancia maravillosa para compartir”.

Alexandra Pacheco, estudiante de primer año expresó que “esta experiencia fue muy
bonita para compartir con nuestros compañeros de otros años y otras secciones. Acá
pudimos recorrer ciertas rutas que tiene el parque y una de ellas fueron las dunas que dan
hacia el sector de las playa, donde pudimos ver un paisaje muy bonito y poder realizar más
conexiones y poder compartir entre todos. También conocer cómo se conecta la cultura
indígena de Chile con el parque, cómo se cuida todo lo forestal, cómo se cuidan los
animales y poder también conectar con nuestras raíces”.